ସମ୍ପର୍କମୂଳକ ଶିଷ୍ୟତ୍ୱ: କ୍ରସ୍ ଟ୍ରେନିଂ — ଓଡ଼ିଆ

ସମ୍ପର୍କମୂଳକ ଶିଷ୍ୟତ୍ୱ: କ୍ରସ୍ ଟ୍ରେନିଂ

Paul J. Bucknell

ପରମେଶ୍ୱର ଓ ଲୋକମାନଙ୍କ ସହ ଆମ ସମ୍ପର୍କରେ ବୃଦ୍ଧି ପାଉ!

ବିଚାରକ ଓ ପାପୀମାନେ

ନ୍ୟାୟପୂର୍ଣ୍ଣ ଜଗତରେ ବାସ

ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କ ସମ୍ମୁଖରେ ଆମ ଅଯୋଗ୍ୟତା

ନ୍ୟାୟବାନ ପରମେଶ୍ୱର

ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କ ଧାର୍ମିକତାକୁ ମୂଲ୍ୟ ଦେବା

1) ନ୍ୟାୟକୁ ବୁଝିବା

ଆମେ ନିଜେ ଦୋଷୀ ଥିବାରୁ ନ୍ୟାୟକୁ ବିକୃତ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରୁ—ମାନଦଣ୍ଡକୁ ତଳକୁ ନେଉ କିମ୍ବା ଦଣ୍ଡକୁ ହ୍ରାସ କରିବାକୁ ଭାବୁ। ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, “ଏତେ ଖରାପ ନୁହେଁ” ଭାବର କେତେକ ପାପ ପାଇଁ ପରମେଶ୍ୱର ଅପବାଦ କରିବେ ବୋଲି ଭାବିପାରୁ। କିନ୍ତୁ ବିଚାର ଦିନରେ ସେ ନିଜ ମାନଦଣ୍ଡ ଅନୁଯାୟୀ ନ୍ୟାୟ କରିବେ। ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ନ୍ୟାୟ ହେବା ଆବଶ୍ୟକ; ପ୍ରତ୍ୟେକ ପାପର ବିଚାର ହେବ।

2) ଭଲ କାମ

ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ପବିତ୍ରତା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ନ୍ୟାୟକୁ ଦାବି କରେ।

“ପରମେଶ୍ୱର ଜ୍ୟୋତି ଅଟନ୍ତି ଏବଂ ତାହାଙ୍କଠାରେ ଅନ୍ଧକାରର ଲେଶମାତ୍ର ନାହିଁ।” (1 ଯୋହନ 1:5)

ଯଦି ପରମେଶ୍ୱର କିଛିଟା “ଧୂସର” ହୋଇଥାନ୍ତେ, ହୋଇପାରେ ଆମେ କିଛି ଭଲ କାମ ଜମା କରି ତାଙ୍କ ପବିତ୍ର ଦୃଷ୍ଟିରୁ ରକ୍ଷା ପାଇବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରିପାରୁଥାନ୍ତୁ। କିନ୍ତୁ ପରମେଶ୍ୱର ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଜ୍ୟୋତି। ତାଙ୍କ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ମାନଦଣ୍ଡକୁ ନ ପହଞ୍ଚିଲେ ଆମେ ଦୋଷୀ। ନିମ୍ନ ପଦରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ମାନଦଣ୍ଡକୁ ଧ୍ୟାନ ଦିଅନ୍ତୁ।

“କାରଣ ସମସ୍ତେ ପାପ କରିଅଛନ୍ତି ଏବଂ ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କ ଗୌରବରୁ ବଞ୍ଚିତ ହୋଇଅଛନ୍ତି।” (ରୋମୀୟ 3:23)

ସଠିକ୍ ବାକ୍ୟ ବାଛନ୍ତୁ: କେହି ଦୋଷୀ ନୁହେଁ | କେତେକ ଦୋଷୀ | ସମସ୍ତେ ଦୋଷୀ

ଦରିଦ୍ରଙ୍କୁ ଦାନ କରିବା, ଲୋକମାନଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା ଓ ଅନ୍ୟ ଭଲ କାମ ଉତ୍ତମ; କିନ୍ତୁ ସେଗୁଡ଼ିକ ଆମ ପାପର ଦୋଷକୁ ହଟାଇପାରେ ନାହିଁ। ତାହା ସହିତ, ଆମେ କରିବା ଉଚିତ ଥିବା ଅନେକ ଭଲ କାମ ମଧ୍ୟ କରିନାହୁଁ। ତେଣୁ ଧର୍ମୀୟ କ୍ରିୟା, ନୀତିମୟ ଜୀବନ କିମ୍ବା ଦାନଶୀଳତା ଆମକୁ ସ୍ୱର୍ଗରେ ପହଞ୍ଚାଇଦେବ ବୋଲି ଭରସା କରିବା ଗୁରୁତର ଭୁଲ।

3) ଆମର ଅଧାର୍ମିକତା

ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କୁ ଜାଣିବାକୁ ହେଲେ ତାଙ୍କ ପ୍ରେମ ଯେତେ ଜରୁରୀ, ତାଙ୍କ ଧାର୍ମିକତା ଓ ନ୍ୟାୟକୁ ବୁଝିବା ମଧ୍ୟ ସେତେ ଜରୁରୀ। ପରମେଶ୍ୱର ମନୁଷ୍ୟକୁ ତାଙ୍କ ଚିନ୍ତା ଓ ପଥ ସହ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ସମନ୍ୱୟରେ ବଞ୍ଚିବା ପାଇଁ ସୃଷ୍ଟି କଲେ। କିନ୍ତୁ ମନୁଷ୍ୟ ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କ ପଥକୁ ଅସ୍ୱୀକାର କରି ନିଜ ପଥ ବାଛିଲା। ଏହାକୁ ଅପରାଧ କିମ୍ବା ପାପ କୁହାଯାଏ। ମନୁଷ୍ୟ ଦୁଇ ପ୍ରକାରରେ ଅଧାର୍ମିକ: (1) ଯାହା କରିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ, ତାହା କରେ; (2) ଯାହା କରିବା ଉଚିତ, ତାହା କରେନାହିଁ।

“ଆମ୍ଭେମାନେ ସମସ୍ତେ ଅଶୁଚି ଲୋକ ପରି ହୋଇଅଛୁ, ଏବଂ ଆମ୍ଭମାନଙ୍କ ସମସ୍ତ ଧାର୍ମିକ କାର୍ଯ୍ୟ ମଲିନ ବସ୍ତ୍ର ପରି।” (ଯିଶାଇୟ 64:6)

4) ବିଦ୍ରୋହୀ ହୃଦୟ

ଆମ ଅଧାର୍ମିକତାର ମୂଳରେ ଅଛି ଜିଦ୍ଧୀ ଓ ବିଦ୍ରୋହୀ ହୃଦୟ। ଯେତେବେଳେ କେହି ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କୁ ଅସନ୍ତୁଷ୍ଟ କରୁଥିବା କାମ କରେ, ସେହି କାର୍ଯ୍ୟ ତାଙ୍କ ଭିତରର ଦୂଷିତ ହୃଦୟକୁ ପ୍ରକାଶ କରେ।

“ତୁମ୍ଭ ନାମରେ ଡାକୁଥିବା କିମ୍ବା ତୁମ୍ଭକୁ ଧରିବା ପାଇଁ ନିଜକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରୁଥିବା କେହି ନାହିଁ।” (ଯିଶାଇୟ 64:7)

ଏହି କାରଣରୁ ସତ୍ୟ ପରିତ୍ରାଣ ଅନୁତାପର ଦ୍ୱାର ଦେଇ ଆସେ। ନୂତନ ହୃଦୟ ବିନା ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କ ବିଷୟ ପ୍ରତି ସତ୍ୟ ପ୍ରେମ ଉତ୍ପନ୍ନ ହୁଏନାହିଁ।

ପ୍ରୟୋଗ: ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କ ସମ୍ମୁଖରେ ନମ୍ର ହୋଇ ନିଜ ଦୋଷ ସ୍ୱୀକାର କରନ୍ତୁ। ଆପଣ ତାଙ୍କଠାରୁ କେତେ ଦୂରେ ପଡ଼ିଯାଇଛନ୍ତି ତାହା ସ୍ୱୀକାର କରନ୍ତୁ। କେତେକ “ଭଲ କାମ” ନେଇ ଗର୍ବ ଥାଇପାରେ, କିନ୍ତୁ ଆମ ଜୀବନ ନିଜ ଅଧାର୍ମିକତାକୁ ପ୍ରକାଶ କରେ। ତାଙ୍କ ନ୍ୟାୟସିଂହାସନ ସମ୍ମୁଖରେ ନିଜ ଅଯୋଗ୍ୟତା ସ୍ୱୀକାର କରନ୍ତୁ ଏବଂ ତାଙ୍କ ଦୟା ଗ୍ରହଣ କରନ୍ତୁ।

ପରବର୍ତ୍ତୀ: ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କ କ୍ରୋଧ →


ସମ୍ପର୍କମୂଳକ ଶିଷ୍ୟତ୍ୱ ବିଷୟରେ

ଏହା ଏକ କୌଶଳମୂଳକ ମୌଳିକ ଶିଷ୍ୟତ୍ୱ ଶୃଙ୍ଖଳା, ଯାହା ଖ୍ରୀଷ୍ଟିୟମାନଙ୍କୁ କେବଳ ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କ ସହ ନୁହେଁ, ଅନ୍ୟ ଲୋକମାନଙ୍କ ସହିତ ମଧ୍ୟ ତାଙ୍କ ସମ୍ପର୍କରେ ବୃଦ୍ଧି ପାଇବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ। ପ୍ରତ୍ୟେକ ଅଂଶ ଏକ ପରିଚିତ ସମ୍ପର୍କକୁ ବ୍ୟବହାର କରି ମୌଳିକ କିନ୍ତୁ ଅତ୍ୟନ୍ତ ବ୍ୟବହାରିକ ବାଇବେଲ ଶିକ୍ଷାକୁ ସ୍ପଷ୍ଟ କରେ।

ସମ୍ପର୍କମୂଳକ ଶିଷ୍ୟତ୍ୱ ପୁସ୍ତକ, ସ୍ଲାଇଡ୍, ସାରାଂଶ, ବ୍ୟବହାରକାରୀ ଗାଇଡ୍ ଓ ଶିକ୍ଷକ ସହାୟିକା ସହିତ ଅଧିକ ସମ୍ପଦ ପାଇଁ BFF ଶିଷ୍ୟତ୍ୱ #1 ଡିଜିଟାଲ୍ ଲାଇବ୍ରେରୀ ଦେଖନ୍ତୁ।

ଶାସ୍ତ୍ର ଉଦ୍ଧୃତି: ଓଡ଼ିଆ Indian Revised Version (IRVOry), CC BY-SA 4.0.

ମୂଳ ଇଂରାଜୀ ପୃଷ୍ଠା: ଇଂରାଜୀ ମୂଳ